El proceso docente entran un conjunto de actividades desarrolladas por los actores del mismo con la finalidad de alcanzar el aprendizaje de los alumnos. La docencia, como actividad humana, va mucho mas alla de las meras actividades de enseñanza desarrolladas por el docente y de aprendizaje desarrolladas por el alumno. Abarca todo el proceso de planificacion de la accion docente, de administracion, y de validacion de los aprendizajes.
A continuacion se presentan los conceptos de docencia y enseñanza, asi como un analisis de la concepcion de enseñanza asumida para la modalidad de educacion a distancia.
Concepto de docencia
La docencia es comunmente asumida como sinonimo de enseñanza. Esta concepcion tiende reducir un concepto que va mas alla del proceso de enseñanza, puesto que implica tambien la planificcion de un conjunto de actividades que configuran el proceso de aprendizaje. En la educacion a distancia, uno de los propositos de la docencia es la generacion de procesos orientados a estimular el aprendizaje independiente de los alumnos.
La enseñanza puede ser definida como el proceso a traves del cual el docente interactua con el alumno de manera intencional para ayudarlo en su proceso de aprendizaje. Esto implica la planificacion de una serie de cciones formativas, la toma de decisiones pro y preactivas y la permanente retroalimentacion.
Una concepcion desfasada y limitante de enseñanza y del rol de estudiante en su aprendizaje es la que la asume como el proceso a traves del cual el docente transmite sus conocimientos a los alumnos a traves de diversos medios, siendo el la fuente de conocimiento y el alumno el receptor del mismo. La educacion tradicional esta centrada en la enseñanza. Subsume el proceso de aprendizaje a la enseñanza, partiendo de que por cada actividad de enseñanza que se diseña habra aprendizaje en los alumnos.
La nueva vision de la enseñanza destaca el rol del docente como mediador del aprendizaje de los alumnos y del alumno como un ente activo y responsable de su propio aprendizaje.
En la educacion a distancia el proceso de enseñanza, generalmente, se produce en espcioa y tiempos distintos al proceso de aprendizaje. De ahi que las actividades de enseñanza se presentan mediadas a traves de materiales didacticos. Las mediaciones docentes se manifiestan en los materiales en la presentacion de los contenidos de aprendizaje, en la integracion de estrategias didacticas que faciliten el aprendizaje de los mismos y en la permanente evaluacion y retroalimentacion de lo aprendido.
En esta modalidad educativa es fundamental que el docente, que planifica y desarrolla el preoceso de enseñanza en espacios y tiempos distintos los del proceso de aprendizaje, conozca y tome en consideracion las caracteristicas de los destinatarios, ya que, como plantea Zangara... enseñar es un proceso externo a la persona que aprende. El docente debe, en consecuencia, conocer el perfil del alumno a quien enseña, en tanto que, no toda accion de enseñanza genera aprendizaje en los destinatarios.
La enseñanza a distancia es concebida como, la familia de metodos instruccionales en la cual las conductas de enseñanza se ejecutan aparte de las conductas de aprendizaje. La comunicacion entre el docente y los estudiantes se lleva a cabo mediante materiales impresos y otros medios didacticos y electronicos.
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